Radar Surabaya - Penggunaan gawai secara berlebihan di kalangan generasi muda menjadi perhatian serius. Pengamat budaya dan komunikasi digital dari Universitas Indonesia, Kurniawan, menekankan pentingnya literasi digital bagi orang tua agar mampu membimbing anak menggunakan gadget secara bijak sekaligus mencegah kecanduan.
Menurut Kurniawan, idealnya orang tua mempelajari literasi digital secara mandiri. Namun, kesenjangan pemahaman teknologi antara orang tua dan anak sering menjadi kendala. Karena itu, diperlukan dukungan berbagai pihak, termasuk pemerintah dan komunitas, untuk memperluas pemahaman literasi digital bagi orang tua.
“Idealnya orang tua bisa belajar sendiri. Tetapi kenyataannya tidak semua orang tua berada dalam kondisi ideal. Maka, diperlukan peran negara lewat sosialisasi atau komunitas yang memahami isu ini untuk berbagi literasi digital,” jelasnya.
Kurniawan menegaskan, literasi digital tidak hanya mencakup kemampuan menggunakan perangkat atau media sosial. Lebih dari itu, orang tua harus memahami bagaimana memanfaatkan internet sebagai sarana edukasi dan aktivitas produktif, bukan sekadar hiburan.
“Internet jangan hanya dipahami sebagai sumber hiburan. Banyak potensi produktif yang bisa dimanfaatkan. Anak yang terlalu intens berinteraksi dengan gadget bahkan bisa merasa kesepian, karena hubungan digital itu sejatinya bersifat semu,” paparnya.
Selain memberikan bimbingan digital, Kurniawan menekankan pentingnya menciptakan aktivitas fisik dan interaksi sosial di dunia nyata. Hal ini dinilai dapat menyeimbangkan kehidupan anak agar tidak sepenuhnya tenggelam dalam dunia maya.
Ia menambahkan, tanggung jawab orang tua tidak hanya mengawasi, tetapi juga memberi contoh. Dengan membangun komunikasi yang sehat dan melibatkan anak dalam kegiatan keluarga, penggunaan gadget dapat diarahkan menjadi sarana belajar dan kreativitas, bukan sekadar hiburan tanpa batas. (dwi/fir)
Editor : M Firman Syah