RADAR SURABAYA - Setiap orang menerapkan metode pembelajaran yang berbeda dalam proses belajar-mengajar untuk dapat memahami keseluruhan materi dengan baik.
Seiring berkembangnya teknologi, metode pembelajaran pun turut dikembangkan tingkat keefektifannya, salah satunya dengan Visualization Auditory Kinesthetic (VAK).
Metode VAK adalah metode pembelajaran yang memungkinkan proses belajar-mengajar dengan cara mendengar, melihat, dan melakukan aktivitas fisik yang menyenangkan.
Untuk lebih memahaminya, berikut adalah rangkuman penjelasan terkait metode pembelajaran VAK.
1. Metode Visual
Pembelajaran dengan metode visual memanfaatkan indra pengelihatan, karena dalam metode ini, siswa akan belajar dengan mengamati, menggambar, dan membaca menggunakan media yang telah di siapkan.
Tentunya, metode ini akan sangat efektif apabila diterapkan kepada siswa yang lebih mudah memahami pelajaran lewat gambar atau video animasi.
Cara menerapkan metode ini, pengajar dapat menunjukkan secara langsung media yang terdapat di dalam materi pembelajaran.
Dengan ini, siswa akan secara langsung memahami hal-hal terkait media tersebut.
2. Metode Auditori
Metode auditori, memanfaatkan indra pendengaran, sehingga metode pembelajaran ini akan efektif bila diterapkan kepada siswa yang mudah memahami suatu topik lewat suara, seperti ketika presentasi, ceramah, dan berdebat.
Siswa yang cocok dengan metode ini umumnya lebih mampu untuk mendeskripsikan secara verbal apa yang telah dipelajarinya.
Metode pembelajaran auditori membantu siswa untuk lebih mudah mengingat materi lewat nada, intonasi, dan ritme bicara si pembicara.
3. Metode Kinestetik
Metode ini merupakan metode pembelajaran yang memungkinkan siswa melakukan aktivitas fisik dengan memanfaatkan segala indra yang dimilikinya.
Siswa yang cocok dengan metode pembelajaran ini, adalah siswa yang tidak bisa hanya dengan diam selama berjam-jam melakukan proses pembelajaran karena keinginannya dalam hal beraktifitas fisik dan bereksplorasi.
Dengan kata lain, dalam sebuah proses pembelajaran, metode ini memungkinkan siswa untuk bergerak aktif dan berekspresi. (sha/nug)
Editor : Nofilawati Anisa